Guia do aluno para o uso ético da IA em trabalhos escolares

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Christoph Cemper

Agora que a era das ferramentas de IA generativa, como o ChatGPT, chegou, pessoas de todas as idades estão encontrando maneiras de usar essa tecnologia, para o bem e para o mal. Alguns alunos começaram a usar o ChatGPT para trapacear nas tarefas escolares e isso já aconteceu o suficiente para que os professores ficassem alarmados. Alguns alunos começaram a usar o ChatGPT para trapacear nas tarefas escolares, e isso já aconteceu o suficiente para que os professores ficassem alarmados. Afinal de contas, os alunos não estão aprendendo o material se não estiverem fazendo o trabalho para aprendê-lo. Mas o ChatGPT não dá sinais de desaparecer tão cedo, o que significa que todos nós precisamos nos adaptar a ele e encontrar maneiras de usá-lo com responsabilidade. Você não precisa desistir completamente de usar ferramentas de IA, mas é importante encontrar abordagens éticas que possam ajudá-lo a aprender as habilidades necessárias para ter sucesso na vida.

Pense criticamente sobre o que o ChatGPT diz>

Pense criticamente sobre o que o ChatGPT diz #

Embora a IA possa ser usada para responder rapidamente a perguntas, nem todas as respostas devem ser aceitas pelo seu valor nominal. Tudo o que as ferramentas de IA sabem é extraído da Internet, e todos nós sabemos que nem tudo na Internet é preciso. As respostas do ChatGPT podem ser tendenciosas, desatualizadas ou simplesmente incorretas. Mas você pode usar essas respostas como ponto de partida para sua própria pesquisa: Veja o que a IA diz e, em seguida, procure uma fonte confiável que possa confirmá-la ou refutá-la. Examinar as informações com um olhar crítico é uma habilidade crucial, e o uso da IA pode ajudá-lo a desenvolvê-la.

Use a IA como uma ferramenta, não como uma muleta>

Use a IA como uma ferramenta, não como uma muleta #

O ChatGPT pode ser um ajudante, mas você não deve pedir que ele pense em tudo por você. Considere usar o ChatGPT como um parceiro de brainstorming: Ele pode ajudá-lo a definir um tópico de redação e transformar uma ideia básica em um esboço detalhado. Você também pode usar o ChatGPT como um tutor que pode explicar coisas que você não entende: Se você estiver preso em um problema de matemática, por exemplo, peça ao ChatGPT para explicar como você deve resolvê-lo e, em seguida, faça você mesmo o trabalho para descobrir a resposta.

Fique de olho nos preconceitos>

Fique de olho nos preconceitos #

Como o ChatGPT foi treinado com conteúdo criado por humanos, ele pode ter preconceitos humanos. Ele pode omitir informações importantes para defender um ponto de vista ou até mesmo perpetuar estereótipos. Por exemplo, pesquisas mostraram que o ChatGPT frequentemente gera textos que usam suposições sexistas sobre o gênero de diferentes tipos de funcionários e, às vezes, cria resultados explicitamente racistas. Também é muito fácil fazer com que o ChatGPT adote um determinado ponto de vista em suas respostas com base na forma como você redige seu prompt.

Verifique todos os fatos>

Verifique todos os fatos #

Usar o ChatGPT é como usar a Wikipedia: Há muitas informações boas, mas também pode haver muitas bobagens completamente inventadas. Na verdade, o ChatGPT é propenso a “alucinar” informações que não conhece, cuspindo com confiança os títulos de livros inexistentes, inventando casos jurídicos falsos para apoiar suas respostas ou dando às pessoas conselhos perigosos sobre sua saúde. Uma rápida pesquisa no Google pode ser suficiente para verificar as respostas da IA e garantir que elas sejam baseadas em fatos.

Seja transparente>

Seja transparente #

Se o uso do ChatGPT for permitido em um trabalho, faça perguntas para entender melhor como o professor deseja que ele seja usado. Talvez seja solicitado que você revele como usou a IA, por exemplo, se ela revisou sua redação, ajudou a delinear o texto ou fez um brainstorming de ideias. Depois de concluir um trabalho, você também deve refletir sobre como o ChatGPT foi útil e como não foi.

Entenda o que é considerado trapaça>

Entenda o que é considerado trapaça #

Se você trapacear sem perceber que está trapaceando, isso ainda contará contra você, portanto, certifique-se de que você sabe claramente o que é aceitável e o que não é. Por exemplo, alguns alunos podem pensar que, se criarem seu próprio prompt para fazer o ChatGPT escrever algo, o texto que ele produz poderá ser usado na escola. Mas a verdade é que copiar o trabalho de qualquer outra pessoa, inclusive o trabalho do ChatGPT, é plágio e não está certo. Seus professores também podem ter regras diferentes sobre quando você pode ou não usar a IA: um professor pode dizer que você pode usar o ChatGPT para revisar seu trabalho ou escrever um esboço para uma redação, enquanto outro professor pode não querer que você o use de forma alguma.

Lembre-se de que a IA não protege sua privacidade>

Lembre-se de que a IA não protege sua privacidade #

Todos nós sabemos que não devemos fornecer informações pessoais on-line; se não quiser compartilhá-las, não as publique. Como as ferramentas de IA são treinadas na Internet, você deve seguir as mesmas regras para se proteger ao usar o ChatGPT, como faz em qualquer outro lugar on-line. Tudo o que você digita no ChatGPT é coletado e pode acabar sendo compartilhado, portanto, não forneça nenhuma informação que não queira que o mundo inteiro saiba.

Seja um bom cidadão digital>

Seja um bom cidadão digital #

Você deve saber que não deve usar coisas como e-mail, mensagens de texto e sites de mídia social para espalhar boatos sobre as pessoas ou intimidá-las, e o mesmo vale para as ferramentas de IA. Não use a IA de maneiras que possam prejudicar outras pessoas ou prejudicar seu futuro eu.

Recursos adicionais>

Recursos adicionais #