AIPRMプロンプトを使ったリサーチとライティングスキルの教え方
この記事では、自主研究、作文スキル、プロジェクトベースの学習を重視した、生徒中心の教育・学習アプローチを紹介する。AIを含むテクノロジーが、生徒の学習意欲を高め、自主的な学習を促進する方法を探ります。パーソナライズされた体験と継続的なサポートで、生徒の力を引き出しましょう！📚🌟
もしあなたが、AIをひねった生徒中心の学習への新鮮なアプローチを探している教師なら、この記事はあなたのためのものです。ここでは、生徒が自主的に研究を計画・実施し、作文のスキルを向上させるのに役立つ授業の枠組みを紹介します。このアプローチには非常に多くのレイヤーがあり、どのような教育目標や学習成果にも対応できるように、拡張したり適応させたりすることができるからです。
この記事では、教師が作文の授業を指導していると仮定する。この授業では、リサーチ、批判的思考スキル、レポート作成を行います。この授業の目的は、有名な人物の伝記を書き、その人物のインパクトのあるアイデア（または発明や決定）を1つか2つ批判的に評価することである。
レッスン終了時までに、生徒は以下のことができるようになります：
- 1つまたは複数の魅力的なアイデアで知られる歴史上の人物を特定する。
- 10～15のインタビュー質問を作成する。
- ChatGPTを使って人物インタビューをドラマ化する。
- 回答を収集し、まとめる。
最終報告書を書くために、生徒は以下のことができるようになる：
- ChatGPTのアウトプット全体を書き直すか、言い換える（コピー＆ペーストは不可）。
- キャラクターの背景を要約する。
- その人物に関連する主な考えを1つか2つ説明しなさい。
- 反論を述べたり、主張に異議を唱えたりする能力を示す。(何が間違っていたのか？あなたならどうする？成功だったと思うか？はどうですか？)
- 情報を1～2ページのレポートにまとめる。
- キャラクターの歴史的影響を評価する。
リソース #
生徒は、ChatGPT（無料版）（3.5）および AIPRM（無料版）へのオンラインアクセスが必要である。
レッスンの流れ #
質問の作成 #
各生徒は各自でAIインタビューを行い、レポートを書くが、最初の段階（インタビュ ー質問のリストを作成する）はペアワークや小グループの活動として行うことができる。結果は同じです。登場人物を選び、その人物の背景や考えを探る質問を10～15個作成します。
プロンプトを使った作業 #
- ChatGPT にログインする。
- AIPRM ダッシュボードで、パブリック タブをクリックします。
- 検索フィールドで なりきりチャットと入力してください。
- プロンプトを選択する。
登場人物の名前を入力するとプロンプトが始まります。登場人物にインタビューするための質問とフォローアップを入力します。メモを取る。
レポートの作成 #
最後のステップは、レポートの草稿を書くことです。初めて長編の内容に触れる生徒は、レポートの骨組みや構成案を必要とすることがよくあります。クラスや生徒のニーズに合ったものを用意しましょう。
必要であれば、メモの取り方や自分の言葉でレポートを書く方法を示すことで、生徒がAIの盗用を避けるのを助けます。
学習を深めるために、生徒が自分の経歴を書き直し、簡単な口頭発表を行うこともできます。
以上です。
これで、AIPRMを使って自主的なリサーチとレポートの書き方を教える授業の作り方がわかりました。
もっと読む #
ご不明な点やさらにサポートが必要な場合は、チュートリアルがすべてのステップをご案内します。 AIPRMコミュニティフォーラムまでご連絡ください。