Generative KI-Tools wie Google Gemini und ChatGPT können auf der Grundlage von Informationen aus dem Internet grammatikalisch korrekte Texte erstellen. Angesichts der zunehmenden Nutzung generativer KI für eine Vielzahl von Aufgaben ist es wichtig, die potenziellen Vor- und Nachteile dieser Tools zu verstehen und zu wissen, wie sie am besten im Bereich des akademischen Schreibens eingesetzt werden können.
Die Meinungen der Dozenten zu KI-Tools können sehr unterschiedlich sein. Bevor Sie also generative KI für etwas im Zusammenhang mit einem College-Kurs verwenden, überprüfen Sie den Lehrplan auf Regeln für die Verwendung von KI. Wenn unklar ist, ob oder wann Sie generative KI verwenden dürfen, wenden Sie sich an den Dozenten, bevor Sie etwas zur Benotung einreichen. Denken Sie auch daran, dass die meisten Professoren davon ausgehen werden, dass Sie KI nur zur Unterstützung Ihres Denk- und Schreibprozesses einsetzen und nicht als vollständigen Ersatz, wenn Sie KI verwenden dürfen. Bewahren Sie die akademische Integrität, indem Sie sich nicht zu sehr auf KI stützen und die gleichen Qualitäts- und Zitierstandards einhalten, wie Sie es normalerweise bei jeder anderen akademischen Arbeit tun würden.
Generative KI verwendet große Sprachmodelle (LLMs), um riesige Textmengen zu analysieren, Muster zu finden und verwandte Ideen zu verknüpfen. Diese künstliche Intelligenz kann vorhersagen, welche Wörter in einem Satz am wahrscheinlichsten als Nächstes kommen, und auf diese Weise Text produzieren, der dem ähnelt, was ein Mensch schreiben würde. Auf der Grundlage ihrer riesigen Menge an Trainingsdaten, darunter ein erheblicher Teil des gesamten Internetinhalts, kann sie Fragen beantworten und Anfragen zur Erstellung einer Vielzahl von Textausgaben erfüllen. Es ist jedoch wichtig, sich der generativen KI mit einer kritischen Denkweise zu nähern. Die Daten, die zum Anlernen dieser Modelle verwendet werden, können Ungenauigkeiten, Vorurteile oder irrelevante Informationen enthalten, da die KI nicht von Natur aus zwischen zuverlässigen und unzuverlässigen Quellen unterscheiden kann. Sie sollten nie davon ausgehen, dass die Informationen der KI sachlich sind; wenden Sie immer Ihr eigenes Wissen und Urteilsvermögen auf das an, was die KI produziert. KI hat jedoch das Potenzial, Ihnen dabei zu helfen, Zeit zu sparen, neue Ideen zu entwickeln oder möglicherweise sogar Ihre Schreibfähigkeiten zu verbessern.
Prompting ist der Vorgang, bei dem Fragen oder Anfragen an generative KI-Tools gestellt werden, um Antworten zu erhalten. Es ähnelt der Eingabe von Schlüsselwörtern in eine Suchmaschine, aber Sie können mit einer komplexeren Eingabeaufforderung viel komplexere Aufgaben ausführen. Das Erlernen einer effektiven Eingabeaufforderung für ein generatives KI-Tool ist ein iterativer Prozess, d. h. Sie müssen Ihre Eingabeaufforderung ständig verfeinern, um bessere Ergebnisse zu erzielen. Wenn Sie mit Beispielaufforderungen herumspielen, erhalten Sie einen besseren Eindruck von den Fähigkeiten der KI und den Effekten, die Sie durch die Verwendung verschiedener Aufforderungstechniken erzielen können. So können Sie besser verstehen, wie Sie KI verantwortungsbewusst für Ihre akademische Arbeit einsetzen können.
Generative KI ist ein großartiges Werkzeug, um Ihnen bei der Entwicklung von Ideen auf der Grundlage einer Aufgabenstellung eines Dozenten zu helfen. Sie können der KI sagen, was Sie im Unterricht lernen, und sie bitten, Ideen für Themen zu generieren, über die Sie Ihre Arbeit schreiben sollten. Stellen Sie ihr Fragen zu diesen potenziellen Themen, um eine bessere Vorstellung davon zu bekommen, welches Sie am meisten interessiert. Dann können Sie sich in die Aufgabenstellung vertiefen, indem Sie nach zuverlässigen Informationsquellen für Ihre Recherche suchen.
KI-Tools können Gliederungen für alle Arten von Schreibprojekten erstellen, einschließlich Hausarbeiten und Präsentationen. Durch Verfeinern Ihrer Eingabeaufforderungen können Sie die KI bitten, mehrere Gliederungen zu erstellen, die Ihnen bei der Strukturierung Ihres Entwurfs helfen können.
Wenn Sie mit einem bestimmten Schreibstil oder Genre nicht vertraut sind, können Sie die KI bitten, Ihnen einige Beispiele zu zeigen, denen Sie folgen können. Wenn Sie nach Beispielen für ein Abstract oder ein Anschreiben fragen, können Sie besser verstehen, wie Ihre Arbeit formatiert und formuliert werden sollte. Sie sollten sich jedoch nicht darauf verlassen, dass die KI das Schreiben für Sie übernimmt: Nutzen Sie die Beispiele einfach als Hilfe, um Ihren eigenen, einzigartigen Entwurf mit neuen Inhalten zu erstellen.
Sie können viel Zeit sparen, indem Sie den Inhalt eines langen Forschungsartikels in ein KI-Tool kopieren und es bitten, den Artikel für Sie zusammenzufassen. Wenn die Zusammenfassung den Artikel als nützliche Ressource für Ihr Schreiben erscheinen lässt, können Sie sich weiter damit befassen und den Text selbst lesen, um ein tieferes Verständnis des Materials zu erlangen und Passagen zum Zitieren zu finden.
Wenn Sie nicht besonders gut schreiben können, können KI-Tools Ihnen helfen, besser zu werden. KI hat im Allgemeinen ein ziemlich gutes Verständnis von Grammatik, sodass Sie Ihren eigenen Text eingeben und die KI bitten können, ihn auf Fehler zu überprüfen und Verbesserungen vorzuschlagen. Wenn Sie Ihren Text mit Hilfe der KI überarbeitet haben, sehen Sie sich die Ergebnisse an und vergleichen Sie sie mit dem, womit Sie begonnen haben. Können Sie Muster erkennen, die bestimmte Dinge aufzeigen, an denen Sie arbeiten müssen? Und sind die Ergebnisse besser als das, was Sie selbst schreiben könnten? Denken Sie daran, dass KI nicht perfekt ist; wenn sie Ihren Text weniger klar gemacht hat oder Ihre eigene Stimme aus dem Werk entfernt hat, korrigieren Sie ihn.
Generative KI kann Audio- und Textdaten in verschiedene Sprachen übersetzen. Wenn Sie also auf eine Ressource in einer Fremdsprache stoßen, kann KI Ihnen helfen, sie zu verstehen. Wie bei anderen Übersetzungstools kann die Genauigkeit jedoch variieren, insbesondere wenn idiomatische Phrasen verwendet werden.
Es ist wichtig, KI-generierte Inhalte mit einer kritischen Einstellung zu betrachten, da diese Tools nicht immer korrekte Informationen generieren. Die Antworten können zwar gut geschrieben und plausibel erscheinen, aber sie können teilweise oder vollständig erfunden sein, ein Phänomen, das als „Halluzinationen“ bekannt ist. KI-Tools verfügen nicht über menschliche Intelligenz, d. h. sie denken nicht wirklich: Sie setzen lediglich Informationen zusammen, die falsch sein könnten.
KI-Antworten können Zitate oder Anführungen enthalten, die jedoch nicht existieren oder falsch sein können. Die Tools können Autoren oder Buchtitel erfinden oder ein Zitat einer falschen Quelle zuordnen. Überprüfen Sie Zitate und zitierte Werke immer selbst, bevor Sie sie verwenden.
Die Daten, die zum Trainieren von KI-Tools verwendet werden, enthalten Ideen, die auf menschlichen Vorurteilen basieren, sodass ihre Antworten diese Vorurteile widerspiegeln und aufrechterhalten können.
Sofern Ihr Dozent keine Erlaubnis erteilt, dürfen Sie keinen von KI generierten Text in Ihre eigene Arbeit kopieren. Erkundigen Sie sich bei Ihrem Professor, was erlaubt ist und welche Richtlinien für das Zitieren von KI-generiertem Text gelten. Denken Sie daran, dass KI Ihren Denk- und Schreibprozess unterstützen und nicht vollständig ersetzen sollte.
Seien Sie vorsichtig, wenn Sie private Informationen (einschließlich Text oder Bilder) in KI-Tools eingeben. Alles, was Sie eingeben, könnte Teil der KI-Systeme werden und mit anderen geteilt werden.
KI-Tools können die beabsichtigte Bedeutung Ihres Schreibens unbeabsichtigt verändern, wenn Sie sie bitten, Ihnen bei der Feinabstimmung Ihrer Arbeit zu helfen. Überprüfen Sie das Ergebnis sorgfältig, um sicherzustellen, dass die Ergebnisse immer noch das widerspiegeln, was Sie schreiben wollten.